《认识平方千米》教学随笔
　　平方千米是更大的土地面积单位，为了帮助学生建立起概念，课前我首先让学生搜集了比较大的土地面积，使学生认识到原来的面积单位已经不能满足生活的需要，自然引出课题。前面我们学习了面积单位公顷，但是1平方千米跟学生的实际生活相差还是很远，所以我学校足球场的面积，让学生知道10000个这么大1平方千米，100个我们的校园是为1平方千米，帮助学生建立1平方千米的概念，并感受1平方千米的大小。紧接着进行1平方千米的概念、实际意义以及二者之间的联系的教学。1平方千米在教室里、书本上是不可能达到的。只能通过数字和空间想象来感受1平方千米的大小，从而使学生的印象得以深刻。
从这节课，我再次体会到数学实践活动在学生理解数学概念、巩固课堂所学、培养动手操作能力、运用数学知识解决生活中的实际问题有着不可或缺的重要作用，纸上得来终觉浅。当学生面对某一个知识点时，做为教师，要找到好办法，让他们学会知识。