本节课的主要问题是
 
1. 孩子们的语言表达不好，有四个旋转木马，其中三个旋转木马上每个旋转木马有三个小朋友，一个旋转木马上有两个小朋友，问题是一共有多少个小朋友，学生明白这个意思但不能完整的表达出来，在以后的课堂教学中应注重培养孩子的逻辑思维和语言表达能力。
 
2.就是在列式时，仅有少部分同学知道乘减的式子是什么意思，在做练习的时候，让孩子用两种方法进行列算式的时候，发现有很多孩子在列乘减的式子是不知道减几，也就是根本没有理解乘减的做题的思路。在以后的教学中应注意孩子的理解，不要只顾着自己赶进度，结果老师讲的费劲，孩子是听的稀里糊涂。一定要把每一个教学环节都落实了。