这节课,是学生在学习乘法口诀之后,乘法口诀在生活中的应用,解决生活中的问题,我先是利用生活中比较简单的“坐得下吗”这个问题进行导入,让学生明白“人数比座位数多就坐不下,人数比座位数少就坐得下”,然后再导入新课,在新课环节,学生很快就能明白,想要知道坐得下吗,就要求出座位数,让学生在小组合作中,求出有多少座位,学生观察的角度不同,但结果都是一样的,最后比较人数和座位数。在学生展示过程中,卡纸展示有点乱;应该在每一个方法总结之后再进行下一个方法。在学生汇报时,应该让学生说完整的话。
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