一、带着爱的微笑，倾听学生心灵的诉说。

        一名教师，要想充分了解学生，必须不择时地的去接近他们，走到孩子们中去，坐下来，和他们交谈，了解他们的内心世界，满足他们心里的需求。例如，在与学生深入交谈中，我发现，许多学生很想在班级黑板报上写字、画画，展示自己的才能。于是，我在班上宣布，凡是粉笔字写得漂亮的，都能在黑板报上去写一写，这样学生一有空，就拿起小粉笔头，在班上的小黑板上练字，发现写得好的，就让他们去写，这样，打破几个班干部专门主办黑板报的制度，使更多的同学，有机会显示自己的能力。学生的这个建议采纳后，使我班在开展其他活动中，更有了活动，学生们都很愿意为班级出谋划策。另外午休时，我常和学生一起拉家常，能够听见许多藏在学生心中的话语，许多对学生的有用的好的教育方法，同时也给我在教育学生中带来许多不便。

       二、关心学生的心理，让学生成为一名身体和心理都健康的人。

       现代学生，心理素质较差，大多有健康的身体，却没有健康的心理，一个人心理健康了，才会真正领略生活的乐趣。作为教师，更有责任把学生培养成心理健康的人，在教育过程中，我发现许多孩子，由于种种原因，他们表现出来的行为，常常与同龄人不一样，如何改变学生这种状况，这就需要我们的教师走近学生的心灵，了解学生，才能帮助学生，教育学生。

       我班一名学生，平时调皮捣蛋样样违纪的事他都敢做，是一个非常让老师同学头疼的学生，针对他的这种表现，我多次找他个别谈心，告诉他做人的道理，帮助他一点一点的改。我坚信，只要坚持下去，一定会帮他改掉身上的坏习惯。

通过再次学习《伍家岗区教师文明手册》，对照自己的教学行为，我能够按照师德规范上的要求去做。

       在今后的工作中，我要时时以师德规范为标准，努力工作。