上午学生期末考试，下午学生返校，这可难为死我了。都已经考试完了的学生很难管理，又是一场要打的“硬仗”啊！
怀揣着一颗忐忑不安不安的心走进教室，果不其然，场面很活跃，“抱臂坐端”、“老是喜欢听话的孩子”、“闭嘴”各种方法都用了，效果一点都没有。学生该怎么样就怎么样，我都快崩溃了，孩子们怎么这样呢。
这时手里剩的几张电影票给了我一丝光芒，“老师手里还有几张电影票老师决定把它奖励给表现最优秀的孩子。”话音刚落，唰、唰几声之后孩子们都坐得端正，鸦雀无声，就连平时最活泼的孩子也再安安静静地看书，就这样孩子们坚持到了下课，每个孩子都有很好的表现。
老师的谆谆教诲还不如几张电影票，我不禁怀疑起来，说教的孩子的效果。一个学期以来，我一直都是禁止孩子做什么，从来不是说鼓励孩子做什么。偶然一次机会听到一位有经验的老师说：“我们不应该告诉孩子你不该做什么，而是告诉孩子你应该做什么。”
我一直都在路上，不忘初心，加油！