《新时代背景下的道德与法制教育》学习心得


          今天，我有幸聆听了孙老师讲解的《新时代背景下的道德与法治》，一方面对《道德与法治》新教材进行了解读，同时为我们讲解了新教材下的新德育新思路。
时代在不断地发展，在教育教学的过程中新课改也在不断地深入。《道德与法治》是为小学生思想品德健康发展奠定基础的一门学科，以学生的生活为出发点，重视在活动中培养学生适应社会生活的能力，向孩子渗透道德与法治知识，让这些知识陪伴他们的健康成长，促进学生的身心发展。为提高教学的效率，新德育更贴近生活，创设情境，寄课堂以生活的情境，培养学生的实践智慧，引导学生在体验中感受；组织学生进行道德的分析辩论，感知道德认知的正确取向；此外开展多样化的学习活动，让规则意识的形成在交流合作中形成。
        新德育基于“道德存在于人的整个生活中”的理念，把品德教育寓于生活教育和社会常识之中，因此我们的品德教育是生活化的品德教育，是淡化了教育痕迹的品德教育，避免纯学科化的德育和那种生硬的说教，引导学生在活动中体验和感悟，让德育教育润物无声！
      此外，俗话说"打铁先要自身硬",实施素质教育,首先要提高教师的自身素质。教师的素质主要包括两个方面,一是自身的专业知识要扎实,更新,业务能力要提高;二是教师的言行修养,道德觉悟要提高。这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。新时代德育法治教育，从我做起！