自从加入实小这个大家庭，时时刻刻在被感动，被鼓舞。实小人对卓越的追求，对学生的关爱与耐心，对专业的精益求精的追求，对课堂细节的精雕细琢，对教育事业的无限热爱，对上级任务的坚决执行，对青年教师的无私传授，来到实小，感动从没有停止……
实小人对卓越的追求时时刻刻在工作中体现出来，外在所看到的各种布置，对教室内外物品摆放，对建筑物的装修要求，教师仪容仪表的要求都体现了实小人对卓越的追求。
来到实小后的每一天，都会看到实小的教师对学生的关爱，尤其是与李银娟老师，谭永利老师一起的《暗示心理学在家校合作中的应用》就是两位老师在长期的教学实践中，在对学生的长期耐心地教育实践中找到了自己的课题，办公室里课间，放学后，老师们牺牲自己的写教案时间单独辅导那些学困生，实小对教育孩子的追求是一个都不能少。从校长对老师们的谆谆教诲到教师对学生春风细雨的教育，关爱学生这种品质流在实小人的血液里，铸进实小人的灵魂中。
实小人对课堂细节的追求是让人敬佩的，这次优质课大赛，翟淑娟老师以及谭永利老师对我们几位青年教师所设计课堂细节精确到每一句话怎么去说，每一个问题怎么问，用什么样的语气，甚至每个人的服饰应该怎么穿着，都涉及到了。很多老师为了课堂的某个环节怎么进行，在不停的打磨，实小人就是这样在不断的打磨中雕琢出属于自己的精品课。
实小人对于教育事业的无限热爱值得去尊敬，产后12天就重返讲台的肖淑婕老师，在讲台上腹痛的流汗不止却仍然坚持上完课的尹瑞珍老师，每日以药为饮的翟淑娟师……
实小人对上级布置的任务从来都是不讲困难只讲执行，只要是答应的任务从来都是不打折扣的执行，疫情以来实小人对抗疫的要求都是百分之百的执行。
精英教师成长联盟助力成长青年教师成长，各位专家教师的倾囊相授使我们的成长之路少了很多荆棘，不再多走弯路了。
从入实小不仅仅是感动我的每一位有名有姓的教师，而是大家共同的名字“华龙区实验小学人”，这就是鼓舞我前行的力量，我是实小人。