做最好的自己
                                            曹美玲 
  “ 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月。怀揣着满腔热情和赤诚，一番辛苦求学后，我——真的成了歌中的你!
    我——真的成了歌中的你!初为人师，让我深深感受到为人师的艰辛和压力：强调了一遍又一遍的常规却总有人违反；订正了一遍又一遍的作业依然满纸红叉；做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……领导也总在耳边告诫：“没有教不会的学生，只有不会教的老师。”看着那些往日比我成绩差很多的同学、朋友，几年不见，已是西装革履、洋房小车；再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当这样的时候，我彷徨，我疑惑，也曾动摇：曾令我魂牵梦绕的选择是否正确？我是否真的能无怨无悔走完这一生？                  
彷徨疑惑时，是你，告诉了我答案。
周口秋渠乡中学校长张伟，42年的生命旅程，并没有作什么惊天动地的丰功伟绩大事业，但却赢得了群众的泣泪而别、夹道送行。金杯、银杯不如百姓口碑，校长张伟的干部形象，或者公仆形象，不会因为生命的猝逝而倒下，而会在群众的心中光辉树起。这一刻，这个名字感动了一座城市，一个国家，一个民族！　　
    回望华龙区实验小学，有无数个平凡却有伟大的你。记得刚到这个学校，每次吃饭都会路过一年级的教室，都会看到你------一名普通而又真诚的老教师，俯着身与一群小不点交流、嬉戏。当我再一次听同事说起你的时候，你病倒了。大家都在说：不知你怎么样了？我们去看看吧！可能又咳得厉害，虚弱得没了力气。当我们再一次看到你的时候，你却微笑着：“别担心，我没事！班上的孩子听话吗？谁在代我的课？瞧我又拖累人家了！”可笑容掩盖不了脸上的苍白，言语占据不了不停的咳嗽，唯有对工作的牵挂替代了对自己的关心。爱是风，有风的脚步，就能闻到爱的气息。在树梢，在溪畔，在实验小学的角角落落里。
　　父亲生病住院，带着毕业班的你——一位平凡而又尽职的骨干教师，一边是父亲病情不断恶化的消息，一边是也许会影响孩子一生的升学考。孰轻孰重？你对父亲说：“爹，就这么几天了，等送走了这届学生，我就好好陪陪您！”就是这么几天，却成了永别。送走父亲，三天后，你依然来到了我们身边，踏上三尺讲台依然是那么精神抖擞、神采飞扬。可抖擞的精神掩饰不了您声音的嘶哑，飞扬的神采掩盖不了您眼底的悲伤。
我不知道这些老教师在当时是一种怎样的心情，也许这就是他们习惯了的做教师的方式。而我分明感受到了他们无我的奉献，这份爱，激励着我，鼓舞着我，鞭策着我。在实验小学，爱是接力棒，是传承！是发扬！
    孩子一岁两个月，不得已，我把他放在了乡下老家。孩子唯一能见到妈妈的时间只有双休日。可那段日子，每天忙着一创双优的整顿查摆；忙着学校青年教师的展示课；忙着加班加点为争创卫生城做准备。已记不清有多长时间没有去看看孩子，不是不想他，哪一天我不是想着孩子的模样入睡，哪一天我不是枕着孩子的名字入眠。可是学生需要我，工作需要我呀！终于有一天，我能抽出时间去看他。孩子看见我没有像以前那样高兴的乱叫，没有像以前扑到我的怀里吵着闹着要妈妈抱抱。而是害羞腼腆的对我微微一笑，随即便躲在了姥姥的身后，眼神里流露出对我的陌生。我的心像针扎一样的疼，蹲下来，轻轻的说：“哲哲，我是妈妈......"“妈妈”孩子嘴里喃喃的叫着突然好像记起了什么，跑到面前轻轻的亲了亲我的脸颊。我庆幸我用最残忍的方式对待孩子，孩子却没有用忘记妈妈这种最残忍的方式来惩罚我！为什么我的眼里常含泪水，那是因为我对这片土地爱的深沉。我只想说：曾令我魂牵梦绕的选择是正确的，我能无怨无悔走完这一生。
   虽然我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。但我愿意，愿意踏着你的足迹，和你一样，把自己的整个生命都献给祖国的教育事业，让青春在教育事业中熠熠闪光。只因为长大后我就成了你！