我终于走出了自己的卡点

____疫情期间我终于上了正常的网课                     

       两年前突发疫情，我们学校每个班级播放的是同桌100，我班第一时间让学生用两部手机，一个手机看视频课程，另一个手机在班级群里发语音与视频老师互动，两周后我了解了钉钉上课优势，马上上了直播课，下午用视频会议看学生写作业，那段日子虽然是疫情，每天的踏实感让人感觉不到学生学习受到多大影响，反而拥有了更多的陪伴时间，白天与学生在一起，每周六晚上与家长在一起，家长和学生充满了生活的整个空间，内心一种力量升腾起来，这个班级我要带好，必须带好！

        三年级我接的班级，我接班时候成绩年级排名第四，两年中不停努力工作，不停向领导提出申请，这个班级给我一次机会让我带到毕业。当升五年级成绩出来得知排名第二名那一刻，我惊喜不已，这就意味着我能够稳稳升入五年级了！成绩出来第二天，正是暑假阶段，我开始继续进行了家访，每次约好家访，可是到家访时候天就下雨，无论学生家里有多远没有因为下雨放弃家访，雨中的我并没有感受到疲惫和累，而是发自内心的幸福，因为我已经看到了教育效果。

       也许老天为了让我把每个学生放到心中，让我的教育事业留下深刻痕迹，给我开了一个大玩笑，做梦都做不出的情景，这么多年我觉得我虽然工作平平，但是我与家长相处是成功的，我们犹如家里人一样亲密无间，对于不友好家长，我也能一点一点走近家长内心，终于这次教学成绩出效果的时候，却出现了家长攻击家庭教育沙龙事件，为此把矛头指向了我，提出来让我退出这个班级！这个问题使我不得不放弃这个班级了，因为是否接一个班重要的不是领导建议，最重要是学生和家长，当家长反对时候，是不可能进行下去的，我知道我的心啊、肝啊、五脏六腑全掏出来给这个班级了，假如离开这个班级只剩下一个空空躯壳了，真的不知道未来日子，但是出现了这个事情是不能够继续下去的，我头脑一片空白无所适从的放弃了这个班级。可是赵老师的不离不弃，她说你不教这个班我也不教，我不想与别人搭档，更重要的是你下来说明你错了，真的说明你转播宗教了，被学校惩罚下去了！           几句话点醒了我，我极力说服领导才有了继续！

         升入五年级也是先上一段时间网课，我不再像过去勇敢的去上课了，怕出了力再被攻击，别人怎样我就怎样，只发了视频课程，没有进行直播，但是升入五年级一段时间，随着一件事情的发生，让我对教育熄灭的火焰重新点燃起来了，升入五年级一段时间，班级转来一名来自华高老师的孩子。她说我教过王艳华老师的孩子，她说好多人托关系进五一班，而我听咱班越越爸爸说您教学经验特别丰富，是一个教育高手，所以李老师我们就冲您来了五班……越越爸爸也是我的华高老师家长，越越母亲是油田三高老师，这一个信息告诉我，我的工作得到了教育界家长认可，这是最重要的信息，被懂教育的家长认可让我无比欣慰！让我感觉到我的工作还没有白做！

       经历了一个学期，我内心伤痛慢慢疗愈了，如今一个学期临近结束了，又面对网课，我又一次坚强的站了起来，上了直播了，并且为了保护学生视力不用钉钉了，用视频会议进行，孩子们通过自己课本和报纸进行课堂，并且我们还能够互相看到对方，所以虽然同年级姐妹非常辛苦录制了很多视频，但是我却放弃了，选择了直播，教学效果比看视频录像要好得多，为此我庆幸，经历慢慢长路，我终于摆脱顾虑，使我的教学能够正常开展了。

        更让我想不到的是我正在写这篇文字时，本学期从华高转来的那一名家长给我发来了信息如下：

      李老师：您的这几节课，我一直跟着听。我想说李老师，您的课堂氛围真的很好。学生们可以畅所欲言。您真正做到了把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，这才是真正的是实在的高效课堂。佩服您能把孩子们的注意力牢牢的吸引住。这样的课堂氛围，孩子们怎能不喜欢呢！您真是教育界的高手，像您学习！

    我与她回复：

    激动的泪水流下了，您是我生命的贵人，正因为有你们优秀家长，才让我敢于上直播课，两年前的疫情全年级就我自己上的直播课，今天依然，疫情期间能够陪伴学生我内心也幸福，感恩有您，总能够给我力量！我们虽然认识晚，但是您已经走近我的内心。  

       她又回复我：

     您很棒，通过我听您这三节课，我可以看出来孩子们都很喜欢您.尤其是我家王梓淇，我没想到她在您课堂上这么活跃。在你和孩子们的课堂上真正提现了亲其师，信其道的道理。

      感恩发生的一切，让我还能够上自己喜欢的课堂模式，我内心虽然付出了时间，但是比升入五年级转播视频心情好了很多，因为幸福不是轻松了才幸福，是内心声音达到了才幸福！我庆幸，经历慢慢长路我终于上了正常的网课！