这节课我注重学生自主探索与合作交流。动手实践、自主探索与合作交流是学生学

习数学的重要方式。采取小组合作学习的方式，为学生设计了看钱、认钱、摆钱、换

钱、购物等活动，以学生为主体人人参与、个个动手、积极思考、主动探索，鼓励学生

自己寻求答案，从而体验成功的喜悦。切实改变传统的教学方式、学习方式，在课堂上

尽量做到生活化、活动化、自主化、情感化和趣味化，收到了较好的教学效果。同时在

教学过程中合理地把握时机，渗透了我们要爱惜人民币，爱护人民币是我们每个公民的

责任和应尽的义务。这样不仅能让学生学会知识又能使学生掌握一定的法律知识。这样

数学课程既不单单是数学内容，也不完全变成法制课，恰到好处地渗入一些法律知

识，这样有助于激发学生数学学习积极性，也增加了学生一些法律知识。