运用本节课所学进行参加游戏比赛 ,教师组织活动，引导学生注意动作姿势，注意要点，并担任裁判，宣布比赛成绩。表扬鼓励学生。通过这个游戏让学生在玩中学会立定跳远的动作，发展学生身体基本活动能力，强化了对学生的激励和评价，提高了学生对学习的兴趣，从而有效地保证体育与健康课程目标的实现，同时也符合了低年级学生的年龄特征和身心特点，让学生在情景中学与玩，给了学生一个和谐的学习环境，使枯燥的动作学习变得有趣了。他们既掌握了动作要领和方法，又感受到了立定跳远的乐趣，还培养了学生的创造性思维和学生间的友好合作与交往。在教学过程中还有一些细节需要注意和改进，在以后的教学中要特别注意。