在数学课堂教学中应尽可能把教学内容与学生的生活实际联系起来改变课本中原有的例题，从现实生活中提出数学问题来呈现课本所要学的内容。而在进行应用题的练习时，引导学生运用所学知识来解决生活中的实际问题。例如让学生估计测量身边的事物如数学课本的长和宽，这就拉近了书本与学生的亲近度，真正让学生体会到所学知识的实际用途，还能让学生体会到学习的乐趣，从而更加主动地投入到学习中去。要让学生对数学产生兴趣，最重要的一点是让学生感受到数学的价值。所以在教学中要注重生活实际，重视学生的实践经验，把教学融于实践，融于生活。