在这里，特别感谢本学期以来各位家长对秦老师和我工作的支持，大到班级需要帮忙打扫卫生、家长沙龙活动、家长1＋课堂，小到每天给孩子检查作业，都充分展示了我们家长对孩子工作的重视以及对我们工作的支持，相信有高素质的你们给孩子做后盾，我们班的孩子会越来越好！再次感谢大家！
首先我对这半学期的孩子的情况给家长们汇报一下：
    班里总有一批学习比较踏实、学习习惯又好的孩子，这些孩子每天都能高质量完成家庭作业；课堂上能做到认真听、说、写；每天在完成老师布置的作业前提下，还能再练习口算、思维，是很值得其他孩子学习的榜样。
当然，最近也出现了一些退步的孩子。可能这个阶段没有开学时候的兴奋、也没有期末考试时的紧张，个别孩子的学习态度有点不踏实，出现了忘带作业、忘带思维本、思维题不抄、家庭作业不能高质量完成、上课听课习惯差这样的现象，所以这些孩子的成绩有所下降，在这里我就不一一点名来说，在班里我也没有批评任何一个孩子，我一一指出了这些孩子近段时间做的不好的地方，我希望给他们提出来之后，能引以为戒，接下来能以踏实的态度对待下半学期的学习。90分以下的孩子，我希望家长注意一下，虽然我不看重分数，但期中考试成绩确实能反映孩子近段的表现。所以取得这个分数段分数的孩子，肯定近段时间的学习态度需要订正一下，接下来期待这些孩子的转变。
       其次，有心的家长不难发现，四年级是孩子的一个分水岭，许多知识和题型不再像一二年级那样简单、直来直去，每个知识点都要求孩子既要抓住课堂，又要有较好的理解能力，才能将三年级的知识点融会贯通。如果三年级的成绩能保持好，接下来孩子的学习不会那么吃力。所以这就给我们的孩子和家长提出了更高的要求，接下来我就给家长说几点现在需要给孩子加强的几点：
        1、一定让孩子养成每天阅读的习惯。经常听同事说到：阅读量大的孩子后劲大！但给大家说，总觉得没有说服力，所以在这里给大家讲一个《尖毛草的故事》。
非洲草原的尖毛草，是非洲大地上生长的最高的毛草之一，有“草地之王”的美称，但是它的生长过程十分怪异。在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，人们甚至看不出它在生长。那段时间，草原上的任何一种野草，张的都要比它旺盛，没有人能看出尖毛草会是今后的“草地之王”。但是半年后，在雨水到来之际，尖毛草就像是被施了魔法一样，以每天一尺半的速度向上疯长，三五天的时间，它便会张到1.6米—2米的高度。科学家的研究声明，尖毛草其实一直在生长，但它不是在长身体，而是在长根部。在长达6个月的时间里，尖毛草的根部长的超过了28米，无声无息的为自己的将来做准备。一棵草，竟然有28米以上的根茎，这是多么罕见的现象。尖毛草之所以能成为“草地之王”的一个重要原因，就在于它根基深厚，厚积薄发。
我想如果我们班的孩子每天也能大量的阅读，在上到高年级后肯定也能像尖毛草一样厚积薄发。大家会发现：每天布置的数学作业并不多，我想留给孩子更多的时间去阅读，只有阅读的多了，理解能力才能提高，文采才会好。总之一句话：得阅读者得天下，希望看到越来越多的孩子爱上阅读。
      2、培养孩子认真完成家庭作业的习惯。前两天看到许若兮的爸爸在班级群力发了一段话，特别有感触。文章是这样写的：
       不要抱怨陪孩子写作业，用不了几年，你看着孩子房间熄灭的台灯，一片漆黑，会怀念那个小小的背影，坐在那里，一会儿写字、一会儿摸摸脑袋、一会儿玩玩笔…..看着孩子空空的卧室，好想早上叫他起床上学，但此时他已离开你在千里之外。那个时候，你就会怀念上学的日子，怀念那段独一无二陪伴他写作业的日子，所以不必盼着把孩子送走，总有一天，他自己会离开，头也不回。
        一句扎心的话：九年义务教育后，我们只能给孩子缴交学费，然后就是端茶倒水了。
所以趁我们还能辅导得了他们的作业、趁他们还躲在我们的怀抱，一定多陪伴孩子、多辅导检查辅导孩子的作业、多检查孩子的书包里有没有带明天要交的作业和要用到的书籍。今天没时间陪伴孩子，明天也没时间陪伴孩子，总有一天，孩子的品行会毫不留情的把该陪伴的时间通通都要回来。但愿大家以后都不后悔。
         3、注重孩子的计算能力和思维能力。虽然在低年级我们一直在练、在强调，但最近有好多同学的计算出错率特别高，建议家长在家备一本计算题，在孩子完成教师布置的家庭作业外，每天练习一张计算，计算是伴随孩子一生的能力，不容我们小觑。还有思维能力，最近发现有个别孩子的思维本忘带，或者直接就没写，我不太清楚家长是太忙，还是其他的原因，但我仍然希望大家能重视孩子的思维能力。孩子长大离开校园后，我们应该思考：他们从校园里带走了什么？留在他们身上的又有什么？有遇到问题的态度、有思考问题的方法、有解决问题的方式......这些正是数学思维可以培养的！所以接下来的半学期，希望孩子和家长一起重视思维本的使用。
         从今天起，希望各位家长更加重视孩子的学习、更多的参与孩子的成长、给予孩子更多的陪伴！期待个别孩子的蜕变、期待更加优秀的孩子们！再次感谢家长们！