让学生做课堂的主人
 
       课堂上真正以学生为主体，学生能做的必须让学生做，学生能说的必须让学生说。这样，才能体现学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导着与合作者。学生只能被动理解，这样的教学学生不会产生学习兴趣，更谈不上创新，探究。
       在教学中，我们教师应当经常带给学生能引起观察、研究的环境，提出一些学生熟悉却不能立刻解决的问题，引导他们自己去发现和寻找问题的答案，把学习的主动权交给学生，多给学生一些研究的机会，多一些成功的体验、收获的快乐。
       课堂是师生智慧碰撞的地方；是焕发出生命活力的地方。只要我们用心去教学，相信会有这样的课堂的！