三年级正是低年级和高年级的过渡时期。必须培养良好的学
习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课 40 分钟全神贯注的听讲确实不易， 就算是好同学也很难做到。 但我们讲课的时候必须让他们集中注意力紧跟老师的教学思维。 否则就会对牛弹琴，事倍功半。对于优生有的聪明男生很好动，要想抓住他的思维必须给他留有悬念， 而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中。我班王志远同学，他就是非常聪明。我经常在中午出题留给他们做。由于他的不细心，很少全做对。所以我就用这点来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。 这样打击他一次上课就能好几天。所以对于优生上课也应该多关注一些。
对于中等生，他们不扰乱课堂纪律。有时你把他叫起来。他根本不知道你讲哪啦。 对他们来说心不在焉。 要不断提醒他们注意听，多组织课堂教学。
而对于后进生，首先给他们订的目标就不要太高让他们跳一
跳够得着。这样不止他们自己觉得有希望，尝到成功的喜悦。只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。 让他们觉得老师并没有放弃他们，觉得自己还是很有希望的。 并且要想他们成功就得在课下时间多帮助他们。比如让学习小组长坚持检查他的作业利用课余时间帮其改作业。我们也要多给他们讲一些非常简单的知识，让他们一点一点的进步。要做一名学生喜欢的老师。进而愿意跟你学。