立冬、小雪一年中的二十四节气已经过去大半。北方的冬季也正式来临，近几日天气比较晴朗，冬日的阳光照在教室里，让人感觉格外的亲切。

       在慵懒的阳光下，一年一度的大扫除活动开始了。上午放学时我向同学们宣布：“下午每人带一块小抹布，进行大扫除。”这对于孩子们来说是件天大的好事，孩子大抵都是这样的，只要不用上课做什么都是开心的。这或许是小学六年级的孩子仅剩的为数不多的欢乐。
        午后的阳光不再慵懒，也不再安静，光线仿佛是跳跃的音符有节拍的跳动着。孩子们来到教室里，像往常一样准备着午后练字的纸和笔，但衣兜里的抹布却早已安耐不住了，孩子们的心也早已飞到了十万八千里去了。
       大家都在教室里端坐着洋装练字，心想着出去打扫，静待着老师发出号令。我却假装镇定，淡淡地问了句：“今天谁带抹布了？”看似十分不经意地随便一问，却在班里引起了巨大的波浪。与平日里我讲课时问：“这个问题谁来答？这个句子谁来给大家读一读？”教室里静得可怕的局面，天壤地别。
       拿着抹布的同学马上变身，嘴里一边说着：“我，我，老师我……”一边迅速掏出自己的抹布，把手高高的举起，眼睛里满是期待，面带着灿烂的笑容，一幅生怕自己因为表情不过关而不能被老师选中的样子。有的怕老师看不见高举着抹布屁股离开了凳子，有的干脆离开了座位做出向前冲刺的姿势，更有甚者干脆往前面跑了几步高举着抹布伸到老师的面前嘴里还迫不及待地说着：“老师我，我……”

        看着孩子们如此高涨地热情，我的内心也瞬间放松了许多，再也不用端着老师的架子了，再也不用因为学习成绩不好而批评那个小可爱了，再也不用扼制孩子们的天性让64个孩子统一的抱臂坐端了……我先选择了几明个子高的女生去擦走廊上的玻璃，一是因为他们个头高能够得着，二是女孩子比较细心擦玻璃，我比较放心。前面没有抽中的同学看着有些失落，接着我又安排同学们擦教室的玻璃、打扫地面、擦黑板、书架等等。

       刚开始领到任务的同学像中了头号大奖一样，劲头十足飞奔出去，迅速投入到自己负责的领域。玻璃是最不容易擦干净的，用湿抹布擦，越擦玻璃越花，无论如何都擦不干净。干了10分钟，孩子们的新鲜劲儿就已经耗完了，看到被自己擦得花里胡哨的玻璃，刚才中奖的幸运幸运感荡然无存，心里无尽的挫败感。面对这种情景，有的同学想偷偷的走开，溜之大吉；有的假装去卫生间洗抹布，半天也不回来；有的在玻璃前毫无成就感的硬撑着依然花里胡哨的擦拭着。

       看到这种情景，李老师给大家支招：用干抹布或干报纸内外配合着擦才能擦干净。得知这一秘诀，孩子们瞬间有了信心，刚开始有些生疏配合得不是特别默契，但终究是能擦干净的。后来，同学们配合地越来越好，擦得越来越快，越来越干净。
       冬日的午后，气温不到十度，终究还是冷的，太阳也渐渐失去了正午的光泽，但孩子们的汗珠却渐渐地爬上了额头。尽管有着反复擦拭依然花里胡哨的挫败，有着汗流浃背的劳累，有着胳膊酸到抬不起来的痛苦。但坐在窗明几净的教室里，心里却亮堂了许多。

       夕阳西下，太阳的余晖透过被自己擦得一尘不染的玻璃，照在黑板上，照在课桌上，照在每一个童真快乐的孩子的脸上。