分数的简单计算研究课教学反思
本节课分数的简单计算，教学目标是让学生掌握同分母分数的加法、减法、1-几分之几的分数计算，本节课的优点是让学生自学，然后同桌交流、同桌汇报检测，体现放手的原则，体现以学生为主题的课堂。不足：让学生回答问题的时候，没有让学生表达清楚就加以阻止，因为自己不理解学生的表达就强行阻止，主要意图是不要说听我说之意，表面上民主其实没有尊重学生的发言，另外板书没有显示几个几分之几加几个几分之几就是几分之几的过程，假如板书出来重难点就清楚了，我会继续听杨丽珍、李彩盈的课，从同课异构中获取讲课方式。