精心准备开学第一课

        在开学第一课中，我会利用插图、动画、文字相结合的形式制作好体育课件，内容主要包括两大点：1.什么是体育课2.体育课的课堂常规。

1、什么是体育课？当把这个问题提出后，大部分的学生回答都不会离开“玩”这个字，这就是他们停留在幼儿园时对体育课的认知。这时我会在大屏上打出一些小学体育课中要学习的一些教学内容，如：走、跑、跳、投、攀登、爬越等一些基本的身体活动内容，篮球、排球、足球三类球类活动，以及一些传统体育运动武术等一系列的插图动画。让学生先从直观上了解体育课是包含了这么多内容的。

      再告诉学生这些体育知识我们要通过学习、练习、最后要熟练掌握这些运动技能，不断的提高身体锻炼的能力，并且会将这些素质能力运用到日常生活中，必要时还能起到保护自己的作用。例如意外要摔倒时我们可利用前滚翻化解摔伤的可能性，遇到沟沟坎坎时可以利用大跨步跳双脚跳越过障碍等一些实例，让学生切身体会，学习掌握体育的重要性。同时还要在学习的过程中体会不怕吃苦的运动精神，与一些良好的体育品格，如活动中团队小组合作意识强，对同伴团结友善，正确面对输赢等等，这才是入学后我们的真正体育课的含义。

        开学的第一课就要让学生从内心感受到体育课的重要性，于此同时这种重视度也会传递给家长，随着我们双减政策的落实，学生们有了课后更多的锻炼时间，家校合作共同努力，会对我们体育教学工作后期发展起到很好的辅助作用。

2、体育课堂常规。在课堂常规要求中，我同样会利用动画、插图的形式进行讲解，因为我发现孩子们会对表象的东西印象更深刻容易记住。课堂常规要求除了一般都会提到的服装、鞋子，口袋中不带任何东西上课以外，我会特别注重生病要提前请假告知，并且班主任也要知晓，和课中不舒服要及时和老师报告这两点。前者是为了我们教师在课前充分了解学生的身体情况，班主任知晓是为了防止后期如遇到天气冷，强度大的练习，个别学生范“小皇帝”病，不愿吃苦练习谎称自己生病，其他学生跟风效仿就会形成一个不好学习氛围，生病必有假条班主任知，体育老师知才能休息安排其他学习内容。其次后者，课上不舒服要大胆的说，是因为刚入学，有的学生胆小不敢说，这样反而会造成意外发生。所以一定要和学生反复强调，如有练习中不舒服情况第一时间要和老师报告。毕竟我们体育课的课堂安全还是要放在首位的。