用户名: 密码: 注册帐号 忘记密码?
今天是2024年 03月 22日 星期五
当前所在位置: 河南省濮阳市华龙区实验小学 > 教学科研 > 教育随笔 >

情绪要平静

有许多家长朋友问我,说他们的孩子写作业不专心、爱感蹭,只几道题目也要做好半天,周末老师要是留一张卷子那就更糟了,恨不得能从早写到晚上。看着孩子在那边蹭,亲妈就变后妈了……问我怎么办。下面我就教给大家一个方法,首先了解一下孩子的作业。心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文20--30分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当达到5颗小星星的时候,爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。"通常情况下,孩子会乐意接受的。提醒家长注意的是,这种方法是为了纠正孩子做作业磨蹭的坏习惯,他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的,要给予表扬,至干作业质量是否满意,是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞,不能这样说:“虽然在规定时间内完成了,但写得不认真,还做错了几题,快去改改!"如果这样处理问题,不但不能纠正孩子做作业磨蹭的习惯,而且还打击了孩子的学习积极性。如果换一种方式:“你在规定的时间内做完了作业,这很好,爸爸首先给你贴上一个小星星,继续加油。只是这儿好像做得不对,你自己再去检查一下好吗?我想,如果这样对待孩子,那么他一定会高兴接受的。再举一个反例,我的一个学生想要一部苹果手机,这时就和家长交换条件,你买手机给我,我就好好学习,不给我买就不好好学习,家长为了鼓励孩子努力学习就买了手机,我知道这件事的时候很是震惊,家庭教育一定不能被孩子牵着鼻子走,通过奖励来激励孩子养成良好的习惯和努力学习是一种教育方式,但不能作为交换条件,我们应该达成协议:先完成任务再兑现奖励,当然我们家长也要把握物质奖励这个度,否则孩子会为了物质奖励不择手段。做家长的要有耐心,只要孩子每天有一点进步,就是值得高兴和称赞的事。培养孩子的学习好习惯要一步一步的来做,不能性急。如果发现孩子做作业磨蹭,家长感到必需制止时,可以走到孩子身边,用手边抚摸他的头,边说:"是不是遇到了难题,做不下去了,要不要爸爸带你一下?"这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下,孩子会说没有难题不会做,这时大人要表现出一种平静的神情:“你很聪明,马上会做完的,爸爸等着你。"这种方法,实际上首先是中止了孩子拖拉的行为,然后使孩子明白:大人在关注他,希望他快一点完成作业。对待做作业磨蹭、爱玩的孩子,不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他,如“做作业总是不专心,真是个'世界名磨’。”“快做,不要玩。”“几道题,也要做半天,真没出息。”越是责骂,数落孩子,越会加重他的坏习惯。如果上面的方法都不管用,那么我想只能直接要求了。也就是规定孩子在一定的时间内完成作业,如果没完成,到了时间,爸爸便会收起你的作业,装在书包单,不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完,会处罚你的,由此而产生的责任完全由你自己承担。当然,你觉得时间不够,现在可以提出来,我们再商定完成时间。"那么,大人说到就要做到,当然,在执行这一规定时,情绪要平静,不能发火,要让孩子明白;大人说话是算数的,不是闹者玩的。这种方法是不得己而为之,带有强迫性,要事先与老师取得联系,请老师作好配合,以免老师认为家长不检查作业,把教育孩子的责任都推给了老师。

发布于:2022-06-22作者:jiayanfeng

上一篇:多一些平和

下一篇:生活和游戏